SESION-1 REFLEXION DOCENTE

SESION-1

1.- PARA QUE APRENDER HISTORIA?

La Historia es esencialmente formativa, sirve para la formación de la conciencia humana, el fomento de valores porque una parte de la conciencia humana es la temporalidad, el saberse producto de un pasado. El sentido utilitario está en la formación integral del ser humano, en razón de esa conciencia hay que formar al hombre presente y una manera de formarlo es que conozca sistemáticamente su pasado, y reflexionando podemos vislumbrar tal vez el futuro.

2.- ¿QUE METODOS UTILIZAR PARA ENSEÑAR LA HISORIA?

Considero los métodos y técnicas de aprendizaje parte de la enseñanza que desembocan en la materia de historia, y que sobre ella influyen, si no de manera decisiva, sí de forma fundamental, puesto que el interés y la forma de aprender de cada alumno hace que exista cierta necesidad de trabajar con diversos instrumentos para el aprendizaje de la historia y así obtener un aprendizaje significativo. Utilizo el método de proyectos, lectura, apoya con resumen por la razón de que de otra manera no leen, utilizo otras técnicas como, líneas del tiempo, mapas conceptuales, y mentales, diagramas descriptivos utilizando el (que, quien, como, cuando, donde porque,  para que, cuales, cuantos) elaboración y representación por medio  de teatro guiñol. Sobre todo en hechos históricos importantes.

3.-TU MANERA DE ENSEÑAR HISTORIA SE PARECE A LA QUE USARON TUS MAESTROS EN LA EDUCACION BASICA?

No. En ese tiempo era memorístico sobre apuntes y textos, aunque también era narrativa, mi tiempo de educación estaba cerca de la época cristera y revolucionaria (1953-1959). Se aprendía con disciplina y disposición así eran las normas.

4.- ¿QUE RSULTADOS HAS OBTENIDO CON LA UTILIZACION DE ESOS METODOS?

No lo utilizo, aunque creo que a veces es necesario memorizar algo, es importante tener presente algunas fechas o nombres importantes., en la actualidad se les pide sean críticos y analíticos, pero los materializamos y dejamos a un lado lo espiritual y sensibilidad, eh  ahí  la ausencia de valores en la actualidad.

5.-CON QUE MATERIALES DIDACTICOS CUENTA TU ESCUELA PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA HISTORIA?

La realidad la escuela tiene una sala de audiovisuales para todos los grupos, los docentes tenemos nuestras computadoras para trabajar en forma áulica y se nos niega el acceso a internet, necesitas solicitar la sala, a ver cuándo te toca y si es que todo funciona.

6.- ¿QUE TE HACE FALTA PARA MEJORAR TU PRACTICA EN RELACION A LOS METODOS PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA HISTORIA?

Todo: lo ideal que se necesita que cada niño  disponga de una Ipad, o laptop un Klinder, y ahí depositen los libros de texto desde preescolar hasta secundaria y que el docente disponga de un cañón

MARIA EUGENIA AVILA.